Enseñar cultura a través del cine español
| dc.contributor.advisor | Newton, Nancy A. | |
| dc.contributor.author | Hadley-Miller, Linda D. | |
| dc.contributor.other | Gonzalez de Aleja, Manuel | |
| dc.contributor.other | Antón, Marta | |
| dc.date | 2007 | en |
| dc.date.accessioned | 2007-06-18T13:54:31Z | |
| dc.date.available | 2007-06-18T13:54:31Z | |
| dc.date.issued | 2007-06-18T13:54:31Z | |
| dc.degree.discipline | Department of World Languages and Cultures | en |
| dc.degree.grantor | Indiana University | en |
| dc.degree.level | M.A. | en |
| dc.description | Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) | en |
| dc.description.abstract | El uso del cine en el aula provee a los estudiantes oportunidades visuales en combinación con las auditivas de oír la lengua meta con las sutilezas y los matices de los hispanohablantes. Es decir, el cine les proporciona la inmersión en la lengua auténtica. Las imágenes les permiten a los estudiantes sentirse parte del país, involucrados con las personas, las situaciones y las circunstancias de la vida cotidiana. | en |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/1805/1054 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.7912/C2/726 | |
| dc.language.iso | es | en |
| dc.subject | Teaching Spanish culture through the use of feature length film; cinema; film literacy; Spanish film history 1940-1978; Content based teaching in the L2 classroom | en |
| dc.subject.lcsh | Second language acquisition | en |
| dc.subject.lcsh | Motion pictures -- Study and teaching | en |
| dc.subject.lcsh | Spanish language -- Study and teaching | en |
| dc.subject.lcsh | Spanish language materials | en |
| dc.subject.lcsh | Motion pictures -- Spain -- History | en |
| dc.title | Enseñar cultura a través del cine español | es |
| dc.type | Thesis | en |